Text

Zat Gizi Dan Pola Makan Untuk Tumbuh Kembang Anak-Anak

---

Buku Zat Gizi Dan Pola Makan Untuk Tumbuh Kembang Anak-Anak Anak-anak usia sekolah dasar adalah anak-anak yang berusia antara enam hingga dua belas tahun yang pergi ke sekolah dasar, yang sering mengalami masalah gizi. Oleh karena itu, untuk mendukung pertumbuhan dan perkembangan, seperti perkembangan kognitif, kesehatan fisik, dan mempertahankan daya tahan tubuh, penting untuk menjaga status gizi dan kesehatan mereka, yang dapat mendukung kegiatan mereka di sekolah (Merryana Adriani, 2016). Kekurangan gizi akibat pola makan yang tidak baik akan memengaruhi kesehatan dan kemampuan anak-anak untuk belajar. Terganggunya kesehatan dan kemampuan anak-anak untuk belajar dapat menghambat produktivitas dan potensi mereka. Oleh karena itu, rumah tangga harus memiliki pasokan makanan yang baik untuk mengatasi masalah gizi anak-anak (“Sch. Food Nutr. – Glob. Action Plan 2022–2026,” 2022) Penulisan buku ini juga memiliki manfaat bagi masyarakat dan pembaca buku, seperti membantu mengatasi, memecahkan, serta mencegah permasalahan kurang gizi dan stunting yang terjadi pada siswa Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Kupang. Tidak hanya itu, buku ini juga dapat digunakan dalam meningkatkan ilmu pengetahuan diperoleh serta memecahkan permasalahan gizi yang terjadi di kelompok masyarakat, sehingga dapat mengurangi risiko permasalahan gizi. Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya:

Mengapa Pola Makan Yang Berimbang Sangat Penting?
Pola Makan Dan Status Gizi Anak- Anak
Langkah Identifikasi Asupan Zat Gizi Dan Pola Makan Pada Anak Sekolah Dasar
Asupan Zat Gizi Dan Pola Makan Terhadap Anak Sekolah Dasar

---

Ketersediaan

1905301	615.854 8083 YOH z	My Library (615)	Tersedia - Indonesia
1905298	615.854 8083 YOH z	My Library (615)	Tersedia - Indonesia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

615.854 8083 YOH z

Penerbit

Yogyakarta : Deepublish Publisher., 2024

Deskripsi Fisik

viii, hlm 61,: 23cm x 15cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-02-8063-4

Klasifikasi

615.854 8083

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar